到正在讨论绘画内容的女生们面前，鼓起勇气说：“我也想参加绘画比赛，我们可以一起讨论吗？”
女生们看了他一眼，其中一个女生皱着眉头说：“你？
你能画什么？
别捣乱了，我们还要准备比赛呢。”
其他女生也都跟着笑了起来，王旺驹的脸一下子红到了耳根。
他转身跑开，心中充满了委屈和愤怒。
他不明白为什么她们要这样对他，难道就因为他学习不好，就什么都不行吗？
在体育课上，王旺驹同样感到自己与同学们格格不入。
体育老师组织同学们进行篮球比赛，同学们都兴奋地分成小组，挑选自己的队友。
王旺驹站在一旁，期待着有人能选他，可首到最后，他才被一个小组勉强收下。
在球场上，他完全不知道该怎么打球。
他不懂规则，经常犯规，不是走步就是二次运球。
他的篮球技术也很差，投篮总是投不进，传球也总是传不到队友的手里。
他看着其他同学在球场上奔跑、跳跃、欢呼，心中涌起一种深深的自卑感。
他觉得自己就像一个累赘，拖累了整个小组。
比赛结束后，队友们虽然没有说什么，但他能感觉到他们对自己的不满。
学校组织的考试对王旺驹来说就像一次次噩梦。
每次考试前，他都会感到无比的紧张和焦虑，这种情绪让他无法安心复习。
他会在考试前一晚失眠，躺在床上翻来覆去，脑海里不断浮现出考试不及格的画面。
当考试真正开始时，他看着试卷上那些熟悉又陌生的题目，心中充满了绝望。
他努力地回忆老师讲过的内容，可那些记忆就像调皮的小精灵，怎么也抓不住。
他只能硬着头皮，在试卷上胡乱写着答案，希望能蒙对几道题。
考试成绩公布的那一刻，对王旺驹来说