，在本子上重重地划下重点标记，仿佛在向自己宣告坚定的决心。
短暂的休息过后，培训继续。
老师又介绍了一些学长导师可以利用的校园资源，如图书馆的特殊辅导课程、心理咨询中心的辅助服务等。
张星澜犹如在黑暗中摸索许久后突然觅得曙光的行者，全神贯注地聆听着老师的每一句话，眼睛眨都不眨，那专注的神情好似要把老师所讲的每一个字都烙印在心底。
手中的笔在本子上急速舞动，如同一支灵动的剑，将重要的信息一一镌刻。
他的思绪己似脱缰之马，在脑海中肆意驰骋，精心谋划着：“图书馆的课程资源丰富多样，恰似一座知识的宝库。
必须得依照新生们参差不齐的基础以及五花八门的专业需求来细致分类，如此方能精准推荐，让每一位新生都能汲取到契合自身的养分。”
“心理咨询服务这一块，更是要提前与中心坦诚沟通，将预约流程梳理得清晰明了，仿若开辟一条平坦的通途，确保新生们在心灵陷入困境之时，能够毫无阻碍地获取援助。”
“我定要像一位能工巧匠，把这些珍贵的资源巧妙拼接整合，构建出一个温馨宜人且裨益无穷的成长天地，让初来乍到、对校园尚感陌生的新生们，仿若置身家中，被浓浓的暖意紧紧包裹。”
终于，培训缓缓迈向尾声，仿若一场盛大演出渐近落幕。
老师语重心长地强调学长导师彼此协作的重大意义，那声音如洪钟，在教室中久久回荡。
张星澜徐徐转动脖颈，目光轻柔地扫过西周，注视着这些即将并肩作战、成为亲密伙伴的同学们。
他的眼神里满是诚挚的期待与友善，心底犹如潺潺溪流淌过，暗自思忖：“在未来那漫长且充满未知的征程中，我们就如同同舟共济的勇敢水手，必将遭遇形形色色、仿若狂风巨浪般汹涌猛烈的艰难挑战。”
“唯有齐心协力、紧密携手，方能如坚固的堡垒，为新生们抵御风雨，