了下来。
另一方面，社交中的人情因素也不可忽视。
当摄友热情邀请时，那种对小刚的看重和期待传递出了一种人情意味，小刚觉得如果首接拒绝，好像是不给对方面子，辜负了对方的好意，为了不破坏这种人情关系，不让对方失望，他最终还是选择了接受邀请。
（三）家庭关系中的缘由剖析案例一：小周回家吃饭小周在父母邀请回家吃饭时怕父母失望而改变计划答应，这是亲情羁绊下的典型表现。
在中国传统文化中，孝顺父母是一种根深蒂固的观念，子女往往将让父母开心、满足父母的期望视为自己的责任和义务。
小周深知父母对家庭团聚的渴望，一想到拒绝可能会让父母感到孤独、伤心，觉得自己不孝顺，这种亲情带来的心理压力让他无法狠下心来拒绝，哪怕自己有更合适的安排，也要优先考虑不让父母失望。
而且家庭关系中的情感交流特点也影响着他的决定。
家庭中的情感往往是细腻且相互依赖的，父母与子女之间的互动更多地基于情感关怀，小周希望通过满足父母的期待来维持这种亲密的情感联系，害怕拒绝会在情感上伤害到父母，破坏家庭关系的和谐，所以总是勉为其难地答应父母的邀请。
案例二：小丽辅导亲戚孩子功课小丽怕拒绝亲戚让其失望而答应辅导功课，首先是因为亲属关系所承载的社会人情压力。
在中国人的人情社会里，亲戚之间有着千丝万缕的联系，彼此之间互相帮忙被视为一种正常且必要的交往方式，拒绝帮忙可能会被认为是不懂人情世故、冷漠无情，小丽不想背负这样的负面评价，所以为了不让亲戚失望，维持良好的亲戚关系，选择了答应。
其次，小丽内心深处也有着一种自我道德约束。
她觉得自己有能力帮助亲戚家孩子，在对方有需要的时候如果不伸出援手，是不符合自己的道德标准的，会觉得自己在亲情责任方面有所缺失，这种自我内心的道德评判也促使