要知道，
在大唐，即便是在他李世民引以为傲的贞观盛世。
也依旧有衣不蔽体、食不果腹的百姓。
当生存都是问题的时候，读书，便成了一种遥不可及的奢侈品。
只有那些家境殷实的士族、地主。
才有余力、
有资源去供养一个读书人。
寒门子弟想要通过科举出头，那更是难如登天，非得有天大的毅力和几分运气不可。
至于让天下万民，人人可读书？
这在李世民看来，
是比“人人如龙”还要虚无缥缈的梦话。
可现在，
这个梦，就在他脚下的这片土地上，被他的儿子李承乾，活生生地变成了现实。
他做到了孔夫子“有教无类”的理想。
他实现了无数圣贤大儒“教化万民”的宏愿。
李世民深深地吸了一口黔州温润的空气，可吸入肺中的，却是一股刺骨的冰冷。
他仿佛己经能看到，
一个崭新的、他完全无法理解的时代，正在这片西南的土地上冉冉升起。
这个时代的根基，
便是这些接受了新式教育，拥有了新式思想的年轻人。
他们就像一颗颗饱满的种子。
一旦随风飘散到大唐的疆域，就会立刻生根发芽，长成一片颠覆旧有世界、吞噬皇权秩序的茂密森林。
不行！
绝对不行！
必须在这一切彻底兴起之前，在这些种子成熟之前，将它们连同培育它们的土壤，一把火烧个干干净净！
李世民眸中的冰冷与决绝，又浓烈了三分。
他抬起头，
对着青年向导，用一种不容置疑的语气说道：
“有劳兄台，带我去看看。
“好嘞！您几位这边请！”
青年兴致不减，立刻点头哈腰地在前面引路。
“离这里最近的，就是咱们黔州的第一小学，我带您几位过去瞧瞧！”
穿过两条街，
一座占地颇广的院落出现在众人眼前。
没有雕梁画栋，没有飞檐斗拱。
只是一排排整齐的青砖瓦房，和一个用石灰划出了各种线条的巨大空地。